power point

Para realizar este trabajo se retoma de la lectura “Nuevas tecnologías, nuevas competencias” en la cual nos habla de que en la sociedad los alumnos trabajan ya con las tecnologías de una manera tan natural de que ya no es necesario el enseñarles a cómo utilizarlas, pero el papel del docente es enseñarles o enfocarlos a que estas tecnologías tienen un mayor uso en la vida cotidiana no solo para jugar, entretenerse o comunicarse si no también para aprender y buscar información para instruirnos.

También nos habla sobre el lenguaje que se utiliza en las NTIC en donde cada uno nos proporciona diferentes ejemplos y cómo es que se pueden utilizar o en donde lo encontramos como por ejemplo nos habla sobre cómo es que la información en un programa es binaria y que de esa manera entra la información y se modifica para que lo veamos en escritura, imágenes o videos.

Lo que es la interactividad en la tecnología que son de diferentes tipos los que son más interactivos a los que son menos por ejemplo una grabadora no está interactiva que una computadora ya que la primera nada más pones la música y no puedes hacer más cosas con ella a la computadora que puedes manipular imágenes, colores o cuando juegas.

Esta lectura la desarrollamos con un programa de la computadora que ya lo tiene descargado y es de fácil utilización que es el POWER POINT, esta herramienta tiene para realizar presentaciones utilizando diagramas, gráficos o escritos para explicar algo se le puede poner movimiento a las presentaciones de diversas maneras y también ponerle movimiento al texto ya sea todo o por renglón y con diversos movimientos, sonidos, imágenes, videos o audios. Tiene una plantilla predeterminada o en blanco para diseñarlas a nuestras necesidades. Se puede modificar el tipo de letra, tamaño y color..